SUİ308

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi \ Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler

3

6

Seçmeli

Türkçe

Bu dersin önkoşulu bulunmamaktadır.

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler

Bu ders, anayasa hukukunun temel kavramlarını, anayasa türlerini, temel hak ve özgürlükleri, yasama, yürütme ve yargı erkleri arasındaki ilişkileri ele almaktadır. 1982 Anayasası çerçevesinde Türkiye’de anayasal düzenin yapısını, anayasa değişikliklerini ve anayasa yargısını inceleyerek, öğrencilere anayasal demokrasinin işleyişine dair temel bir perspektif kazandırmayı amaçlamaktadır. Ayrıca, anayasa hukukunun uluslararası boyutları ve karşılaştırmalı anayasa hukuku konuları da ele alınacaktır.

Bakırcı, Fahri, Gençkaya, Ö. F., Ozan, E., Kılıç, A., Aslan, G. A., Işık, S., & Yüksel, İ. (2020). Parlamento Hukukuna Giriş. Ankara: Lykeion.

Soysal, Mümtaz (1986). 100 Soruda Anayasanın Anlamı. İstanbul: Gerçek Yayınevi.

Tanör, Bülent., & Yüzbaşıoğlu, Necmi. (2013). 1982 Anayasasına göre Türk Anayasa Hukuku (13 b.). İstanbul: Beta.

Bakırcı, Fahri& İba, Şeref (2017). Gerekçeli ve Notlu 1982 Anayasası. Ankara: Turhan Yayınları.

Bakırcı, Fahri& Kılıç, Abbas& Yüksel, İsmail (2021). 1982 Anayasası ve Temel Mevzuat. Ankara: Lykeion.

Bu ders, anayasa hukuku alanında temel bilgi kazandırmayı ve anayasanın işlevini, türlerini, anayasal düzenin temel ilkelerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Anayasal demokrasi, hukuk devleti ve temel hak ve özgürlükler konusunda öğrencilere bilinç kazandırarak, bu kavramların teorik ve pratik boyutlarını ele almalarını sağlamayı hedefler. Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın yapısını ve işleyişini derinlemesine inceleyerek, özellikle 1982 Anayasası çerçevesinde yasama, yürütme ve yargı erklerinin görev ve yetkilerini anlamalarını destekler. Ayrıca, anayasa değişiklik süreçleri ve anayasa yargısını değerlendirerek, anayasa mahkemesinin rolünü ve yetkilerini analiz etme becerisi kazandırmayı amaçlamaktadır.

1. Öğrenciler, anayasa hukuku ile ilgili temel kavramları öğrenir ve anayasal düzenin işleyişine dair açıklamaları kavrar.
2. Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın yapısını analiz eden öğrenciler, yasama, yürütme ve yargı erkleri arasındaki ilişkileri yorumlama becerisi kazanır.
3. Temel hak ve özgürlüklerin anayasa yargısı ile bağlantısını inceleyen öğrenciler, anayasa mahkemesinin işleyişini açıklayabilir.
4. Öğrenciler, anayasa hukukunu uluslararası hukuk ve farklı anayasal sistemlerle karşılaştırabilme yeteneği kazanır.

1. Hafta: Anayasa hukuku ve anayasa tanımı, anayasa türleri; temel hak ve özgürlüklere giriş, kavramsal çerçeve, insan haklarına saygılı –dayanan devlet ilkesi
2. Hafta: Anayasa’nın başlangıç bölümü ve temel felsefesi; temel hak ve özgürlüklerin sınıflandırılması, kişi hürriyeti ve güvenliği, angarya-zorla çalıştırma yasağı
3. Hafta: Düşünce özgürlüğü, din ve vicdan özgürlüğü, diğer temel hak ve özgürlükler
4. Hafta: Temel hak ve özgürlüklerin sınırlandırılması, kullanımının durdurulması, kötüye kullanılmaması
5. Hafta: Yasama yetkisinin özellikleri ve 2017 Anayasa değişiklikleri
6. Hafta: TBMM’nin yapısı, tüzel kişilik kazanması, milletvekilliği ve milletvekilliği statüsünün kazanılması, yasama dokunulmazlığı ve sorumsuzluğu
7. Hafta: TBMM’nin organları: Genel Kurul, komisyonlar, siyasal parti grupları, Danışma Kurulu, Başkanlık Divanı
8. Hafta: Kanun tanımı, türleri (torba kanun, temel kanun, çerçeve kanun, kod kanun, organik kanun vb), TBMM kararları ve İçtüzük
9. Hafta: TBMM’nin gündemi ve işleyişi: Genel Kurul ve Komisyonların işleyişi; kanunlaştırma süreci, denetim
10. Hafta: Yürütme organı ve yürütme fonksiyonu, yürütme işlemleri, Cumhurbaşkanının seçimi, yetkileri, Cumhurbaşkanının işlemleri, Cumhurbaşkanlığı kararnamesi, olağan dönem KHK ve OHAL KHK’leri
11. Hafta: Yargı organı, hukuk devleti ilkesi çerçevesinde anayasa yargısı iptal davası ve itiraz yolu
12. Hafta: Yeni hükümet sisteminin değerlendirilmesi ve kuvvetler ayrılığı ilkesi

• Ara Sınav % 30
• Final % 40
• Yoklama % 10
• Ödev % 20